東京都青ヶ島村立
青ヶ島小中学校
メニュー
トップ
学校概要
教育活動
ランチルームから
教育委員会のページ
ACCESS: 252930
おしらせ
ミライシード
公表資料
最新のブログ
今日の給食
インフォ
お知らせ
「本校の特色ある取り組み」ページを公開しました。
・特設ページ「デジタルを活用したこれからの学び」を追加
・特設ページ「授業時数特例校としての取り組み」を追加
・既存の取り組みを移動しました
伊豆諸島最南端の学校
東京から南に358km。
小さな島の小さな公立学校です。
個別最適化された学び
一人ひとりに合わせ、
授業を行います。
ともに学び、ともに生きる
学年にとらわれず、
協力して生活します。
大自然の中で
青い空、豊かな緑、
広い海が学び舎です。
地域の要
伝統行事に協力し、
地域の中心となる学校を目指します。
Previous
Next
本校の特色ある取り組みは、こちらからご覧ください
公表資料
1
2
3
4
5
6
令和7年度学校評価アンケート結果
令和7年度学校評価アンケートの結果です。
令和7年度授業改善推進プラン
青ヶ島小中学校の授業改善推進プランです。
令和7年度小学校入学のしおり
令和7年度小学校入学のしおりです
青ヶ島小中学校授業デザイン
青ヶ島小中学校授業デザインです
学習の進め方について話してみませんか?(東京都教育委員会)
学習の進め方について話してみませんか?(東京都教育委員会)です
青ヶ島の教育(概要版)
青ヶ島の教育(概要版)です
令和6年度授業改善推進プラン
青ヶ島小中学校の授業改善推進プランになります。
令和6年度学校危機管理マニュアル
令和6年度学校危機管理マニュアルです
令和6年度学校要覧
令和6年度学校要覧です
令和6年度 年間行事予定
令和6年度 年間行事予定
令和6年度学校経営方針
令和6年度学校経営方針です
令和6年度生活時程表
令和6年度生活時程表です
コミュニティ・スクール リーフレット(一部改訂)
~地域とともに、児童・生徒の豊かな教育活動を目指して~
青ヶ島小中学校校内OJT体制(青ヶ島版教師道場)
青ヶ島小中学校校内体制(青ヶ島版教師道場)です
令和6年度いじめ防止基本方針(小中学校)
令和6年度いじめ防止基本方針(小中学校)です
令和5年度学校評価(外部評価)結果
令和5年度学校評価(外部評価)結果です
学校いじめ防止基本方針に基づく組織的な対応について
「学校いじめ防止基本方針に基づく組織的な対応について」です
R5 SNS学校ルール
R5 SNS学校ルールです
離島留学生の募集チラシ「青ヶ島中学留学 青ヶ島チルドレン募集中」
離島留学生の募集チラシ「青ヶ島中学留学 青ヶ島チルドレン募集中」です。
青ヶ島中学校への離島留学生の募集情報
青ヶ島中学校への離島留学生の募集情報
Aogashima Hybrid Education
~新しい学び方を学校と家庭で創造するために~
お子様の学力向上のために大切なこと
お子様の学力向上のために大切なこと 学びを支えるスクラム。
学校だより
1
2
3
4
5
6
7
8
9
令和7年度学校だより(2月号)
令和7年度学校だより(2月号)です
令和7年度学校だより(1月号)
令和7年度学校だより(1月号)です
令和7年度学校だより(12月号)
令和7年度学校だより(12月号)です
令和7年度学校だより(11月号)
令和7年度学校だより(10月号)
令和7年度学校だより(10月号)です
令和7年度学校だより(9月号)
令和7年度学校だより(9月号)です
令和7年度学校だより(7月号)
令和7年度学校だより(6月号)
令和7年度学校だより(5月号)
令和7年度学校だより(5月号)です
令和7年度学校だより(4月号)
令和7年度学校だより(4月号)です
令和6年度学校だより(2月臨時号)
令和6年度学校だより(2月臨時号)です
令和6年度学校だより(2月号)
令和6年度学校だより(2月号)です
令和6年度学校だより(1月号)
令和6年度学校だより(1月号)です
令和6年度学校だより(12月号)
令和6年度学校だより(12月号)です
令和6年度学校だより(11月号)
令和6年度学校だより(11月号)です
令和6年度学校だより(10月号)
令和6年度学校だより(10月号)です
令和6年度学校だより(9月号)
令和6年度学校だより(9月号)です。
令和6年度学校だより(7月号)
令和6年度学校だより(7月号)です
令和6年度学校だより(6月号)
令和6年度学校だより(6月号)です
令和6年度学校だより(5月号)
令和6年度学校だより(5月号)です
令和6年度学校便り(4月号)
令和6年度学校便り(4月号)です
令和5年度学校だより(3月号)
令和5年度学校だより(3月号)です
令和5年度学校だより(2月号)
令和5年度学校だより(2月号)です
令和5年度学校だより(1月号)
令和5年度学校だより(1月号)です
令和5年度学校だより(12月号)
令和5年度学校だより(12月号)です
令和5年度学校だより(11月号)
R5学校だより(11月号)です
令和5年度学校だより(10月号)
令和5年度学校だより10月号です
令和5年度学校だより(9月号)
令和5年度学校だより9月号です
令和5年度学校だより(7月号)
令和5年度学校だより7月号です
令和5年度学校だより(6月号)
令和5年度学校だより6月号です。
令和5年度学校だより(5月号)
令和5年度学校だより5月号です
令和5年度学校だより(4月号)
令和5年度学校だより4月号です
令和1年度学校だより(7月号)
令和1年度学校だより(6月号)
令和1年度学校だより(6月号)
令和1年度学校だより(5月号)
令和1年度学校だより(5月号)
給食だより
小学校
中学校
献立表
2026年3月号
2026年2月号
2026年1月号
2025年12月号
2025年11月号
2025年10月号
2026年3月号
2026年2月号
2026年1月号
2025年12月号
2025年11月号
2025年10月号
2026年3月号
2026年2月号
2026年1月号
2025年12月号
2025年11月号
2025年10月号
2025年9月号
2025年7月号
2025年6月号
2025年5月号
2025年4月号
過去の記事は
こちら
保健だより
小学校
中学校
2026年2月号
2026年1月号
2025年12月号
2025年11月号
2025年10月号
2025年9月号
2026年2月号
2026年1月号
2025年12月号
2025年11月号
2025年10月号
2025年9月号
過去の記事は
こちら
最新のブログ
池之沢ウォークラリー
2026年3月6日
3月5日(木)に地域学校協働活動推進員の荒井智史さんを講師にお招きし、サクユリについての講話を聞いた後、池之沢にウォークラリーに行ってきました。
学校のサクユリを観察しながら、サクユリの育ち方や生態について学びました。12月に島内の方からいただいたサクユリの球根を荒井智史さんが持ってきてくださいました。「片鱗押し」でプランターに植えられた球根の皮をむいて、新たにサクユリの芽が出ているかどうかをみんなで確認をしました。子供たちは初めて見る球根に興味津々でした。
池之沢では、青ヶ島の成り立ちから地層にも興味の幅を広げ、どのような植生の変化があるか、0号地点から丸山の頂上まで観察しながら歩きました。サクユリの葉を発見したり、カミキリムシに食べられたタブノキを観察したりと、子供たちそれぞれの興味関心を大切にしながら、池之沢を歩きました。
多くの新たな発見があった池之沢ウォークラリーでした。
以前の記事
百人一首大会を行いました
2026年3月5日
小中合同で3月5日(木)に百人一首大会を行いました。児童は五色かるたで散らし取りや源平戦で勝負しまし...
「耳の日」にあわせた掲示コーナーが登場しました
2026年3月3日
3月3日の「耳の日」にあわせて、養護の先生が「耳のはたらき」と「耳のしくみ」が分かる学習コーナーを...
1年間の食生活を振り返ろう
2026年3月2日
ランチルームに、栄養士さんが「1年間の食生活を振り返ろう」コーナーを作ってくださいました。
イングリッシュ・ウィークが始まりました!
2026年2月25日
今週、2月24日(火)から26日(木)までの3日間、本校では「イングリッシュ・ウィーク」を実施して...
郷土料理体験学習
2026年2月20日
本日の生活科および総合的な学習の時間において、青ヶ島の郷土料理体験学習を行いました。
過去の記事は
こちら
百人一首大会を行いました
2026年3月5日
小中合同で3月5日(木)に百人一首大会を行いました。児童は五色かるたで散らし取りや源平戦で勝負しました。生徒は教員チームと源平戦で戦いました。一枚でも多く取ろうと集中して取り組んでいる姿が印象的でした。
「耳の日」にあわせた掲示コーナーが登場しました
2026年3月3日
3月3日の「耳の日」にあわせて、養護の先生が「耳のはたらき」と「耳のしくみ」が分かる学習コーナーを作ってくださいました。
掲示には、「音を聞く」「音の方向をしる」「バランスをとる」などの耳のはたらきや仕組みが、イラストを使って分かりやすく紹介されています。耳が私たちの生活に欠かせない大切な働きをしていることが、楽しく学べる内容になっています。
また、コーナーの下には「聞きみみ神経衰弱」の遊びも用意されています。カップをめくって音を聞き、同じ音のペアを探すゲームで、楽しみながら耳の感覚を使うことができます。児童・生徒のみなさんも興味津々で挑戦していました。
身近だけれど知らないことも多い「耳」について、楽しく学ぶことができる素敵なコーナーです。ぜひ立ち寄ってみてください。
1年間の食生活を振り返ろう
2026年3月2日
ランチルームに、栄養士さんが「1年間の食生活を振り返ろう」コーナーを作ってくださいました。
ホワイトボードには、朝食の習慣やよく噛んで食べられたかどうか、好き嫌いがなかったかなど、日頃の食事についてたくさんの質問が並んでいます。質問に「はい」か「いいえ」で答えながら進んでいくと、自分の食生活がどのような状態だったのかが分かり、最後にアドバイスを受け取ることができます。
児童・生徒のみなさんが、自分の食生活を振り返り、健康に過ごすためのヒントを見つけられる素敵なコーナーとなっています。ぜひ、ランチルームでチェックしてみてください!
イングリッシュ・ウィークが始まりました!
2026年2月25日
今週、2月24日(火)から26日(木)までの3日間、本校では「イングリッシュ・ウィーク」を実施しています。期間中は、ネイティブ講師のジェイミー・ホッグ先生が来校し、子どもたちはさまざまな場面で英語に触れながら楽しく活動しています。
授業だけでなく、朝の体育朝会や休み時間にも交流が広がりました。授業で習う英語とは少し違い、「左手って何て言うんだっけ?」「売れていない曲って英語でどう言えばいいの?」といった、日常のコミュニケーションの中で自然な英語表現が飛び交う場面も見られました。
また、中学生には、ホッグ先生の故郷であるイギリスの文化や暮らしについてお話をしていただき、国際理解を深める貴重な時間となりました。
郷土料理体験学習
2026年2月20日
本日の生活科および総合的な学習の時間において、青ヶ島の郷土料理体験学習を行いました。
今回、児童たちが挑戦したのは、島の郷土料理である「きんぼし」と「いもつき」です。「きんぼし」は、輪切りにしたかんも(サツマイモ)を干して作る保存食で、今回は学校で3週間かけてじっくりと干し上げたものを使用しました。また、「いもつき」に欠かせない明日葉は、4年生が自らの足で島内を歩き、見つけてきたものです。
調理を終えた後は、これまで郷土料理についてご指導いただいた地域の方をお招きし、試食していただきました。地域の方から「十分な出来栄えです。おいしいですよ。」との温かな言葉をいただき、子どもたちの顔には達成感と満足げな表情が浮かんでいました。
会食の席では、料理の味だけでなく、大切な教えもいただきました。「明日葉は生えている場所や季節によって茹で方を変える必要があること」や、「かつては水が非常に貴重だったこと」など、当時の暮らしについてもお話しくださいました。
子どもたちは、単なる作り方だけでなく、料理の背景にある島の歴史や先人たちの知恵、そして郷土への思いに触れることができました。
活動を終えた児童からは「家でも作ってみたい」という声が聞かれ、島の文化が次世代へ引き継がれていく手応えを感じる一日となりました。
これからも、島を学び、郷土を愛する学習を通して、地域にも貢献できる活動を続けてまいります。ご協力ありがとうございました。
2026年3月6日の給食
【小学3年生リクエスト!】
・麦ご飯
・魚の煮付け
・野菜のごま和え
・いんげんのみそ汁
・チョコバナナ
・牛乳
本日の青ヶ島産食材
キャベツ
栄養士から一言
今日は、小学3年生の児童のリクエストで、魚の煮付けを作りました🐟最初、児童にリクエストを聞くと、お寿司やいくら丼を挙げてくれましたが、給食では生のものの提供が難しいことを伝えると、「おいしい魚の煮付け!」になりました😋とても魚が大好きなことが伝わってきますね。魚は金目鯛を用意したかったのですが、入手が難しく、カレイを使いました!おいしくなるように、丁寧にじっくり煮込んだので、中まで味が染みこみ、身も柔らかく、リクエストしてくれた児童も喜んでくれました✨
過去の給食は
こちら
リンク集
ミライシード
(
児童
じどう
・生徒
せいと
)
ミライシード
(教職員)
Classroom
(
児童
じどう
・生徒
せいと
・保護者)
ミライシード
(
児童
じどう
・生徒
せいと
)
ミライシード
(教職員)
Classroom
(
児童
じどう
・生徒
せいと
・保護者)
日本教育新聞 掲載記事
日本教育新聞に連載された「東京・青ヶ島の学校から ~日本一人口の少ない村の学校での取り組み~」の記事です。
詳しく見る
青ヶ島小中学校 紹介ビデオ
公募説明会で使用された紹介動画です。
青ヶ島小中学校 校章
詳しく見る
青ヶ島小中学校 校歌
詳しく見る
青ヶ島小中学校 校歌
詞・作曲 高 津 勉
1.
黒潮おどり 雲なびき
緑に萌ゆる 青ヶ島
八丈眺む 中原に
建てる学び舎 我が母校
2.
自然の嵐 荒ぶとも
希望は常に 高らかに
朝な夕なに おしみなく
学び励まん いざ永久に
青ヶ島小中学校の校章
なんの形だと思いますか?これは、6月ごろに咲く、「サクユリ」というゆりの花の形です。「サクユリ」は、「為朝(ためとも)ゆり」とも呼ばれています。白くて大きな花が、ひとつのくきにたくさん咲きます。
サクユリ(ためともゆり)
▲ 一番上へ戻る
pdfファイルを閲覧できない場合には、
Adobe Acrobat Reader(外部サイト)
をインストールしてください。
Copyright $00A9 2012-2024 青ヶ島小中学校 All Rights Reserved.